太陽(yáng)能照明的工作環(huán)境和特點(diǎn)　　

1、環(huán)境溫度變化范圍：-40~50℃。先擇光源和各種電器元件時(shí)必須考慮在此環(huán)境溫度下的使用與壽命問(wèn)題?！　?/span>

2、由于雨、雪、雷電冰雹的浸蝕和干擾，必須具有合理的安全防護等級和防雷接地。

昆明華爾迪照明專(zhuān)注生產(chǎn)戶(hù)外照明，主要產(chǎn)品有景觀(guān)燈、 庭院燈、高桿燈、埋地燈、道路燈、太陽(yáng)能燈等。華爾迪照明自誕生以來(lái)，以其的產(chǎn)品品質(zhì)，合理的價(jià)格，健全的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )，優(yōu)良的售后服務(wù)，贏(yíng)得了廣大客戶(hù)和消費者的信賴(lài)。

后的一個(gè)問(wèn)題是定義如何控制照明系統。與傳統的商業(yè)戶(hù)外照明不同，LED在控制方面提供了更多的靈活性。除了設定開(kāi)/關(guān)時(shí)間之外，LED還允許調光，以及當沒(méi)人在場(chǎng)時(shí)，使用運動(dòng)傳感器關(guān)閉燈（或者將燈光從亮調到暗）。

這些因素會(huì )影響太陽(yáng)能電池板、電池、燈具的尺寸，以及所需的極數，從而影響成本。投入時(shí)間了解當地的具體需求以及任何可能適用的地方法令，這些都可以大大節省設計成本。為確保您設計出符合預期的系統，尋求照明顧問(wèn)或經(jīng)驗豐富的太陽(yáng)能照明制造商的意見(jiàn)。

具體而言，大學(xué)越來(lái)越多地使用商業(yè)太陽(yáng)能戶(hù)外照明作為校園照明需求的一種低成本、可持續的解決方案。通過(guò)實(shí)施太陽(yáng)能照明，大學(xué)管理人員可以降低能源消耗、碳排放。

位于美國佛羅里達州皮爾斯堡的印第安河州立學(xué)院（Indian River State College）占地87英畝，擁有17,000多名學(xué)生，在2012年時(shí)建了一座新的布朗創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)中心。學(xué)院要求其設計要反映該建筑的兩個(gè)使命：為學(xué)生們在新興技術(shù)，尤其是能源相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)做準備：以及容納在這些行業(yè)中努力創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )的創(chuàng )業(yè)公司。